5 причин, по которым мамы винят себя

Испытывать время от времени чувство вины свойственно практически всем мамам. По опросам, проведенным среди молодых родителей в интернете, более 94% женщин испытывают различную степень угрызений совести по всевозможным причинам. Начиная с того, сколько времени они проводят с ребенком, и заканчивая тем, какие подгузники используют.

Как показывает опрос, бороться со своими чувствами приходится как мамочкам-домохозяйкам, так и тем, кто по ряду причин вынужден выйти на работу. Также нет никаких возрастных границ у этой проблемы. Подвергнуться упрекам внутреннего голоса можно с одинаковой вероятностью и в 20, и в 40 лет.

Чувство вины может приносить как пользу, так и вред. Главное, что нужно помнить: на него не стоит полагаться в вопросе воспитания.

Мы расскажем вам о способах «взять верх» над приступами самобичевания. И покажем, есть ли «правильное» решение этой проблемы.

Прикорм и молочная смесь

Вы достаете бутылочку со смесью, чтобы покормить плачущего малыша, и замечаете на себе сотню неодобрительных взглядов. Оказывается, что все ваши подруги — сторонницы 100% грудного вскармливания.

Может показаться, что вы — единственная мама, которая докармливает ребенка искусственно. Но это далеко не так. По разным причинам мамы во всем мире полагаются на молочную смесь, заменяя ею полностью или частично кормление грудью.

Более 60% мам кормят не дольше 6 месяцев. Но даже те, кто прикладывает ребенка к груди до года, мучаются чувством вины, отлучая малыша от привычного «способа» и вводя прикорм.

Если вы переживаете как раз по этому поводу, то соберитесь с духом и спокойно скажите себе, что вы сделали все возможное и готовы перейти на новый уровень. Да, грудное молоко, бесспорно, очень полезно. Но и в этих смесях, кашках и фруктовых пюре есть масса преимуществ.

Подумайте: лучшее, что вы можете дать своему ребенку, — это ваше хорошее настроение. И если это значит отказ от грудного вскармливания в пользу смеси, то вы делаете правильный выбор и для вас, и для малыша.

Телевизор как няня

Пришло время готовить ужин и вы усадили ребенка перед телевизором, чтобы справиться со всеми делами побыстрее. Ребенок рад, ведь идет его любимая передача. Но вас укололо острое чувство вины, как только взгляд малыша устремился в глубину экрана.

Не переживайте. Предостережения ваших родителей о небезопасности телевидения верны лишь отчасти. По опросу, проведенному среди мам, только 10% женщин полностью запретили просмотр мультфильмов малышам до 2 лет. Остальные же используют телепередачи как способ занять ребенка на некоторое время. Так ли они неправы?

По мнению специалистов-педиатров, использование мультфильмов в целях «утихомирить» малыша совершенно безопасно в разумных пределах. Основным же критерием в данном случае должно выступать содержание того, что именно ребенок смотрит.

Если вашему малышу еще нет 2 лет, старайтесь не злоупотреблять временем, которое он проводит перед экраном. Три-четыре раза в день по 15 минут — вполне достаточно. Отдавайте предпочтение образовательным передачам, соответствующим возрасту малыша. И, пожалуйста, отпустите чувство вины. Четверть часа, проведенные вместе на диване за просмотром мультфильма, значат больше, чем ваши нервы.

Защита окружающей среды

По пути к мусорному баку, с пакетом, разрывающимся от подгузников, пластиковых бутылок, влажных салфеток и бумажных полотенец, вы сокрушаетесь о том, как плохо поступаете, безгранично используя природные ресурсы и загрязняя окружающую среду.

Вас терзает мысль, что ваша подруга, сторонница «зеленых», использует только многоразовые непромокаемые трусики с самого рождения малыша. А соседка по подъезду ездит на гибридном автомобиле, в то время как ваша семья — на огромном внедорожнике, поглощающем десятки литров бензина.

Похоже, что лягушонок Кермит пел песенку о том, как трудно быть зеленым, специально для таких молодых родителей. С рождением малыша возрастают расходы воды и электроэнергии. А подгузники и влажные салфетки кажутся мелочами в сравнении с нашими усилиями по сохранению мира и порядка в жизни семьи.

Интересно, что, именно став родителями, мы начинаем серьезнее относиться к природе вокруг нас и способах экономии мировых ресурсов. Об этом говорят многие социологические исследования. И это вполне объяснимо: все родители хотят, чтобы их дети жили на планете, где чисто и уютно.

Возможно, вы сейчас не можете отказаться от автомобиля в пользу общественного транспорта, а одноразовые подгузники заменить марлей, или мыть посуду горчичным порошком кажется вам дикостью.

Но вы можете делать то, что вам действительно под силу: выключайте свет и электроприборы, установите ресурсосберегающие краны, сдавайте батарейки, аккумуляторы и энергосберегающие лампы в утилизацию, сортируйте мусор, сдавайте макулатуру и стекло, отдавайте одежду нуждающимся. Поверьте, это уже немало, вы сделаете огромный вклад в защиту окружающей среды.

Фаст-фуд и сухие завтраки

Вы насыпаете в миску кукурузные хлопья, заливаете их молоком и убиваетесь чувством вины: ваша мама никогда бы так не поступила. Что это за еда? Где же горячий супчик или бульон с клецками? Пюре и котлетка?

Конечно, есть дети, которым родители никогда не дадут картошку, хлопья, или что-то другое, прошедшее множество стадий обработки. Да, такую еду нельзя назвать полезной. Но попробуйте отнестись к этому так же, как и к просмотру телепередач. Если не часто и избирательно — то можно.

Вспомните, сколько раз за последнюю неделю вы предпочли фаст-фуд домашней еде? Если чаще, чем дважды, стоит пересмотреть свой рацион. Попробуйте поэкспериментировать с составлением меню. Совсем необязательно проводить на кухне несколько часов, чтобы приготовить вкусный и полезный ужин для всей семьи.

Составьте список продуктов на неделю и посетите супермаркет с целью пополнить продовольственные запасы.

Садик или няня

Ваш малыш первый рез пошел в садик: вот он резко бежит к детишкам из своей группы. А у вас сердце разрывается, а из глаз вот-вот польются слезы. По дороге на работу вы уговариваете себя не раскисать.

Успокойтесь! Все работающие мамы особенно остро испытывают чувство вины. У тех женщин, которые вернулись к должностным обязанностям после декретного отпуска могут возникать непростые эмоции не только относительно того, что они оставили ребенка, но и также потому, что им нравится некоторая свобода.

Если это как раз ваш случай, время и только оно сможет помочь. Чтобы минимизировать душевные терзания, постарайтесь осознанно подойти к выбору лучшего варианта садика, полупансиона или няни для своего малыша. Думайте о том, что ребенку необходимо общение, социализация. Он получит новые знания, подружится с другими детьми.

Держитесь подальше от онлайн-сообществ, в которых работающие мамы и мамы-домохозяйки доказывают друг-другу свою правоту. Это не противостояние, а жизнь и необходимость: нужно поддерживать достаток семьи, и занятость помогает вам чувствовать себя счастливой. Если не выполняется ни тот, ни другой пункт, подумайте, так ли нужно проводить время на работе.

В заключение

Возможно, в нашем списке не нашлось того пункта, который не дает вам чувствовать себя полностью счастливой. Всем родителям свойственно корить себя за те или иные «слабые», по их мнению, стороны.

Кто-то излишне эмоционален, кому-то не хватает терпения, другой чувствует свою вину, потому что не может приобрести ребенку дорогостоящие новинки цифровой индустрии, а некоторые вынуждены делить жилье с бабушками и дедушками, вмешивающимися в процесс воспитания малыша.

Для каждой из причин есть весомый повод. Но помните, что не все «необходимые» вещи так уж нужны вам и вашему ребенку. То, в чем действительно все нуждаются, — это любовь.

Экскурсия на Императорский Фарфоровый завод.

14 октября наш класс познакомился с производством фарфора прямо в цехах Императорского Фарфорового завода. Это было интересно и увлекательно. Мы видели, из чего делается фарфор. Нам показали, как изготавливаются изделия из фарфора. Оказывается, в полом изделии из фафора должна быть дырочка, иначе изделие взорвется! Мы узнали, как делается крылышко для статуэтки птички. Мы увидели печь, где чуть ли не два дня эти изделия обжигаются. Нам объяснили, как делается надглазурная и подглазурная роспись.
А потом мы пошли в Музей завода. Оттуда не хотелось уходить!
В магазине при заводе мы все купили себе на память статуэтки животных, чашечки, тарелочки и многое другое.
Очень интересная была экскурсия. Убедитесь сами!

Начало экскурсии.

Из чего делают фарфор.

Форма для заливки фарфора.

Вот сколько заготовок на заводе!

В изделии должна быть дырочка, иначе оно взорвется.

Отдельные детали потом смазываются вместе и сушатся.

Крылышко влажное и легкое.

Продукция завода весьма разнообразная.

Нам объясняют, как глазурью покрывают изделие.

Потом в музее завода мы увидим все эти изделия.

Интересно наблюдать, как идет подглазурная роспись изделия вручную.

А вот печь, где производится многочасовой обжиг изделий.

Роспись вазы вручную.

Некоторые готовые изделия из фарфора.

Образцы ваз из фарфора.

Мастерская художников. За окном - красавица Нева.

Самое фирменное изделие завода с кобальтовой сеткой.

Опять смотрим, как работают художницы по фарфору.

Последнее, что ставят на фарфоровое изделие, - это клеймо завода.

Как возможно сделать такое из фарфора, уму непостижимо!

Уходим по коридору во двор, рассматривая фотографии.

«Трудный» ребенок

Все мы хотя бы раз сталкивались с «трудными» и «неуправляемыми» детьми. Они пропускают мимо ушей просьбы родителей угомониться и быть осмотрительными. Такие малыши носятся, кричат, раскидывают игрушки, задирают сверстников в детском саду и на улице. Встретившись на игровой площадке с «сорвиголовой», остается только удивляться, куда же смотрят старшие и почему своим бездействием подвергают его неразумному риску?

Мамы и папы только разводят руками: «Никого не слушает! Я сто раз говорила, чтобы не делал этого, но он не обращает внимания». Мы сочувственно киваем, а в душе радуемся: наш-то не такой. К сожалению, никто не может гарантировать, что к переходному возрасту собственный сын или дочь не превратятся в таких же «глухих» к предостережениям и запретам подростков.

Мы расскажем, как минимизировать накипающий детский «бунт» и обеспечить прочную основу для дальнейшего диалога с ребенком.

Нужны ли границы?

Бывает, на прогулке вам приходится присматривать как за своим малышом, так и за незнакомым непоседой, норовящим кинуться под качели или без оглядки несущимся навстречу каруселям. В такой ситуации хочется только одного: демонстративно высказать нерадивым нянькам: «Запретите ему это делать!».

Для ребенка необходимо знать границы дозволенного — ради собственного здоровья и благополучия. Любой малыш будет испытывать пределы возможного и, убеждаясь, что их попросту нет, превратится в маленького «дикаря», которому неведомы правила поведения.

Со временем ребенок начинает думать, что родителям нет до него никакого дела: в противном случае они вряд ли бы допустили и малую долю тех «выкрутасов», которые он с легкостью проворачивает.

Лучшая система безопасности

Лучший способ обезопасить ребенка — выработать четкий набор правил и принципов, ограничивающих сферу жизнедеятельности малыша. Девочки и мальчики будут ежедневно стремиться нарушать эти границы, но не для того, чтобы добиться большей свободы, а напротив — чтобы удостовериться в их незыблемости и стабильности их.

Ваша задача как родителя и воспитателя — ясно очертить пределы допустимого. От вас потребуется максимум терпения, чтобы говорить твердое «нет» всякий раз, как непоседа залезает на слишком высокое дерево или дергает подружку за косичку.

При таком отношении ребенок будет расти уверенным в себе и довольным жизнью и, конечно, останется цел и невредим. Четкие правила важны для формирования картины мира, без которой подрастающему крохе очень сложно определить свое место в нем. Ваше участие и забота помогут детям осознать, как сильно вы их любите, цените и бережете.

Действуем в тандеме

Правила и границы должны поддерживаться всеми членами семьи без исключения. Будет мало пользы, если лишь один из родителей следит за их соблюдением. Такая ситуация собьет ребенка с толку. Роль «плохого полицейского» вы должны делить на двоих.

Не страшно, если какие-то мелкие детали будут слегка отличаться. Например, отец может разрешать детям сидеть у него на коленях, когда читает сказку на ночь, а мама предпочитает, чтобы малыши сразу ложились в кроватки. Но во всем, что касается жизненно важных моментов, вы должны проявлять солидарность, если хотите, чтобы стратегия была успешна, а дети выросли счастливыми.

Учите детей думать

Однажды в гостях у друзей пришлось стать свидетелями ужасного поведения их дочери. Малышка капризничала, как это умеют пятилетние дети, требовала к себе внимания, не слушала замечаний и просьб угомониться. Спустя какое-то время родители потеряли терпение и приказали уйти из гостиной. Девочка расстроилась, повесила нос, но ушла в свою комнату.

Через какое-то время мама зашла к ней и спросила: «Как ты думаешь, почему мы рассердились на тебя?» Малышка подумала, а потом пробурчала: «Потому что вы говорили перестать, а я не перестала». Сама девочка в таком возрасте даже бы не задумалась, почему мама и папа были сердиты. Однако вопрос заставил ее обратить на это внимание.

Заставьте детей думать. По большому счету, любую ситуацию вы можете сопровождать вопросом. Спрашивайте: «Почему, тебе кажется, я не разрешаю это делать?», - только не очень резко, чтобы не напугать ребенка.

Задавайте вопросы просто так, потому что вам интересно услышать ответ. Спросите двухлетнего малыша: «Как думаешь, куда ползет эта гусеница?». А у двенадцатилетней дочери можно поинтересоваться, не слишком ли дороги, на ее взгляд, кроссовки, которые она выбрала. Обсуждайте с детьми все что угодно: от поездки на выходные до планов на будущее.

Пусть ребенок учится не только самостоятельно принимать решения, но и иметь собственное мнение. Позволяйте ему возражать вам, аргументировать свою точку зрения, задавать встречные вопросы. Такая стратегия поможет наладить диалог и обеспечит взаимопонимание.

Если сын или дочь спорят с вами, это значит, что у них есть собственный взгляд на вещи - и это прекрасно. Не забывайте: в долгосрочной перспективе стоит стремиться именно к этому.

Держите свои страхи при себе

Представьте, что вы с ребенком на экскурсии в зоопарке. Все увлеченно следят за клеткой с рептилиями. Дети прильнули к стеклу террариума: змея с красивыми отметинами на чешуе медленно ползет по ветке. И тут одна из мам произносит: «Фу! Ужас какой!» Скорее всего, многие из вас наблюдали похожую картину. Окрик испуганной мамы мог последовать за тем, как малыш, например, откопал червяка и хвастается своей находкой или бесстрашно гладит по панцирю майского жука.

Очень хорошо, что некоторые дети на подобные реплики родителей не обращают внимания. А многие мамы и папы достаточно разумны, чтобы не оценивать степень «ужасности» всего живого. Но обязательно найдутся малыши, которые окажутся весьма восприимчивы к такому поведению взрослых. И они быстро усвоят, что пресмыкающиеся, пауки, червяки, жуки и прочие «неприятные» твари — это «гадость», «ужас» и «кошмар».

Как такое поведение может навредить детям?

Будьте внимательны

Все живые существа прекрасны, и детей стоит учить восхищаться их разнообразием, или, по крайней мере, не поощрять отрицательного к ним отношения. Мама или папа, подающие ребенку дурной пример, поступают неразумно.

Со временем ребенок может усвоить, что маленький жучок не имеет никакой ценности и его, скажем, можно безжалостно раздавить. А другой, возможно, будет каждый раз убегать с визгом от повстречавшейся на дороге лягушки.

Своим поведением мы оказываем большое влияние на детей, и если быть невнимательными, то можем наградить их огромным количеством ненужных страхов. Держите свои эмоции при себе.

Поступаем правильно

Одна мама очень боялась пауков. Она помнила, как еще в детстве ее охватывал панический ужас при виде крошечного насекомого. Со временем страх не пропал, наоборот, превратился практически в фобию. Однако она не хотела, чтобы от этого же страдала и ее дочь.

И как-то раз, увидев в комнате малышки паука, мама отважно взяла щетку и выкинула нарушителя на улицу. При этом она страшно нервничала, но старалась ничем не выдать своего страха перед дочерью.

Как быть с другими страхами

Мы боимся не только насекомых и рептилий. Бывают и другие страхи — например, страх подвергнуться унижению, или быть осмеянным, боязнь поражения, или панический страх растолстеть, ужас от сна, якобы предвещающего неприятности, или нежелание переходить улицу вслед за черной кошкой.

Порой поведение родителей бывает абсурдным: один папа отговаривал своих сыновей от поступления в университет, мотивируя это тем, что они сильно расстроятся, если провалятся на экзаменах. А другая мама запрещала дочери сладкое и мучное из боязни, что та растолстеет, хотя к этому у девочки не было никакой предрасположенности.

Задумайтесь, на что вы программируете ребенка

Что вам в себе не нравится? Чего вы боитесь? Возможно, на ваш взгляд, у вас смешной нос? Или острые колени? У вас не складываются отношения с родственниками? Вы не любите собак?

Пожалуйста, молчите о своих подобных переживаниях. Акцентируя на них внимание, вы закладываете в ребенке негативное впечатление обо всех этих вещах. Подумайте, ваши внешние черты могут оказаться наследственными. И все, что вы сейчас говорите о себе, лет через двадцать отзовется у вас в ушах.

Один папа преждевременно полысел и страшно этого стеснялся, хотя лысина его ничуть не портила, а, по мнению жены, напротив, добавляла мужественности образу. Но в душе мужчина был не согласен и старался скрыть этот факт прическами и другими уловками.

Что же случилось дальше? У пары родился сын, у которого к тридцати годам так же, как и у отца, начала редеть шевелюра. А учитывая то, что все детство он слышал, как это ужасно, конечно, он начал, как когда-то его папа, стесняться и страдать.

И, несмотря на то, что и родители, и невеста пытались переубедить молодого человека, действия это не возымело. Когда двадцать семь лет подряд ты слышишь от родного человека одно, а затем он стремительно меняет свое мнение на противоположное — очень трудно поверить в правдивость его слов.

Не критикуйте друг друга на глазах у детей

Не поддразнивайте своего партнера за очки, седину или лишний вес по той же самой причине. Пускай подобные шуточки и кажутся вам милыми и невинными, вы программируете подсознательное негативное отношение ребенка к высмеиваемым нюансам.

Переубедить сына или дочь через двадцать-тридцать лет словами: «Милый, я никогда не имел в виду тебя — твоя лысина гораздо лучше моей!» — будет невозможно.

Если вы переживаете, что ваш ребенок унаследует какую-либо из «невыигрышных» внешних черт супруга, особенно старайтесь сформировать к ним позитивное отношение. Говорите мужу, каким умным он выглядит в очках или как вам нравится его нос с горбинкой. Подчеркивайте свои и чужие преимущества, а не недостатки. В конце концов, может быть, вы сумеете и себя в них убедить.

В заключение

Конечно, страх может быть рациональным. В некоторых ситуациях эта эмоция — вполне естественное явление. Она предостерегает от опасности и реализует инстинкт самосохранения.

Но также существуют страхи, которые нам внушают в детстве. Они влияют на всю последующую судьбу человека, вызывая ассоциативные негативные реакции на схожие ситуации. Взрослый человек «вспоминает» и переживает заново те ощущения, которые он уже испытывал в детстве.

Иногда бывает очень сложно прикусить язык, к тому же дети очень восприимчивы к скрытым сигналам. Но все-таки необходимо стараться держать свои фобии при себе, чтобы не передавать нашим дочерям и сыновьям совершенно лишний и ненужный багаж.

Поездка в Павловск

1 октября 2014 года мы ездили на очень познавательную интересную квест-игру в Павловск.  

Она помогла нам узнать историю Павловска. познакомиться с его достопримечательностями. 

О Павловском дворце рассказывает первая команда.

Так мы узнали об истории дворца, истории этого места, о жизни императорской семьи.

Вторая команда сообщает о колоннаде Аполлона.

Так мы получили новые знания по истории и культуре Санкт-Петербурга и его пригородов.

Бежим к реке Славянке - древнему пути "из варяг в греки"...

Так мы познакомились с важнейшей страницей истории нашего края, поведавшей нам о торговых связях Древней Руси.

Игра помогла нам увидеть прекрасную золотую осень - самую красивую пору года! 

Так мы получили незабываемые впечатления от красот Павловского парка, его рек, каналов, мостов и мостиков, водопадов, скульптур, его разнообразных строений.

Еще мы узнали о профессии ландшафтного архитектора. 

Так мы обогатили свои знания о том, какие бывают профессии. Это мы изучаем на уроках технологии.

Третья команда рассказала о Храме Дружбы.

Квест-игра помогла нам научиться ориентироваться по карте. Так мы поучились ориентировке на местности, чему учились на уроках окружающего мира.

Четвертая команда привела нас на Двенадцать дорожек.

Потом мы написали сочинение "Листопад" в домашнем задании по русскому языку. На уроке изо нарисовали миниатюры об осени по полученным на экскурсии впечатлениям . 

Наш класс разбит на команды. Команды мы меняем каждый год. Командиров выбираем тоже на год или полгода. За четыре года абсолютно все ученики были командирами.

Вот  мы и рассказали, как организовали полностью сами квест-игру по Павловскому дворцово-парковому комплексу. Каждый командир получил свою тему для экскурсии. Каждая команда получила от учителя только карту на игру. Мы должны были сами по карте найти пункт остановки, а на каждой из остановок услышать подготовленный заранее рассказ команды о предложенном для ознакомления объекте.

Поездка была незабываемой!